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कक्षाएं जो पूर्वस्कूली बच्चों में छोटे मोटर कौशल के विकास को सक्रिय करने में मदद करती हैं

पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकासउम्र हमेशा शिक्षकों और माता-पिता के ध्यान के केंद्र में होती है, क्योंकि बच्चे के मौखिक भाषण केवल तब ही शुरू होते हैं जब उसके हाथों की उंगलियों की शुद्धता आवश्यक स्तर तक पहुंच जाती है। इन कौशल का रिश्ता निर्विवाद है।

पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास

पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकासउम्र, जो आयु मानदंड से मेल खाती है, पहले ग्रेड में अध्ययन करने की उनकी तत्परता के संकेतों में से एक है। और इसके अविकसितता न केवल शैक्षिक प्रक्रिया को जटिल करेगी, बल्कि बच्चे को इसमें भाग लेने का अवसर भी नहीं देगी।

नियमित अभ्यास के साथ, उंगलियों के आंदोलन के लिए जिम्मेदार छोटी मांसपेशियों के विकास के लिए अभ्यास की प्रणाली बच्चे के मस्तिष्क की दक्षता में वृद्धि करेगी, और इसके साथ स्मृति और ध्यान में सुधार होगा।

पूर्वस्कूली बच्चों में छोटे मोटर कौशल के विकास को सक्रिय करने वाले व्यायाम:

1. सभी अंगुलियों को निचोड़ने और अनलेक करने के लिए आंदोलन।

2. छोटे मोती, गेंदों और कंकड़ की प्रत्येक उंगली के साथ वैकल्पिक रूप से स्केटिंग।

3. धागे के tangles घुमावदार और unwinding।

4. फिंगर अभ्यास।

4. हाथों के ब्रश "फ्लैशलाइट्स" करना।

5. जूते की स्व-लेंसिंग।

6. गुड़िया और पिरामिड तह।

7. एक चुटकी में सभी उंगलियों का संपीड़न और फिर उन्हें खोलना।

8. हवा में अपनी उंगलियों के साथ आरेखण।

पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों की शिक्षा

पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास को सक्रिय करने वाले खेलों और अभ्यास वस्तुओं के हेरफेर करने के उद्देश्य से निम्नलिखित कार्यों से जुड़े होते हैं:

- कब्जा;

महसूस करना;

फेंकना

कहानी खिलौनों के साथ खेलते समय कार्रवाई के गठन से जुड़े हाथों के आंदोलन की छोटी मांसपेशियों के विकास के लिए आवश्यक:

चिपकाना;

स्ट्रिंग;

धागा;

- unbuttoning;

- उपवास

बाल विकास के लिए

जटिल समन्वय आंदोलनों के गठन पर बच्चों के वर्गों के संगठन के लिए सिफारिशें

1। इस तथ्य के कारण कि मैन्युअल गतिविधि के विकास में मस्तिष्क संरचनाओं की परिपक्वता की उचित डिग्री शामिल है, यह एक बच्चे को संलग्न करने के लिए अप्रभावी है। आपको उन अभ्यासों से शुरू करने की ज़रूरत है जो उनके लिए व्यवहार्य हैं, जिसके सफल कार्यान्वयन से उनकी क्षमताओं में बच्चे की खुशी और आत्मविश्वास आएगा।

2. अभ्यास में अनिवार्य नियमितता।

3. आंदोलनों की शुद्धता के लिए वयस्क को नियंत्रित करना आवश्यक है। अन्यथा, एक सकारात्मक परिणाम की गारंटी नहीं दी जा सकती है।

4. अभ्यास करने शुरू करने के लिए आपको 3-5 मिनट से अधिक समय की आवश्यकता नहीं है। समय में वृद्धि शैक्षणिक खेल और अन्य गतिविधियों के कारण है।

5. असाइनमेंट की गति बच्चे के लिए आरामदायक होना चाहिए।

6. बच्चे को मदद, प्रशंसा और उसका समर्थन करने की ज़रूरत है।

7. प्रत्येक पाठ से पहले अभ्यास की प्रगति का प्रदर्शन करना और एक छोटा और सटीक निर्देश देना आवश्यक है।

8. निर्देश समय-समय पर दोहराया जाना चाहिए, और कार्यों को जोर से उच्चारण किया जाना चाहिए।

पूर्वस्कूली उम्र के माता-पिता को बच्चों को चाहिएमाता-पिता द्वारा अविभाज्य और दयालु द्वारा किया जाता है। बच्चे के लिए बच्चे को तैयार करने की आवश्यकता, बच्चे के विकास के लिए उंगलियों के विकास और हाथ की मांसपेशियों के कार्यों के लिए मनोवैज्ञानिक तनाव में वृद्धि नहीं होनी चाहिए।

अक्सर उंगलियों के अविकसितता उन में हैबच्चों, जो परिवारों में स्वयं सेवा से संरक्षित हैं। पांच साल की उम्र में ऐसे बच्चे नहीं जानते कि कैसे खुद को पहनना या पहनना है। जैकेट या शर्ट को तेज करने के लिए, टोपी या जूते बांधना उनके लिए मुश्किल है। ड्रेसिंग और अंडर्रेसिंग के दौरान हाथ की गति - यह भी प्रशिक्षण है। एक बच्चे की आजादी को उठाना, निश्चित रूप से, वयस्कों के कुल नियंत्रण क्षेत्र से एक छोटा सा आदमी लाता है, लेकिन आप हमेशा सहमत हो सकते हैं!

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